2019年山东省泰安市东平县事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年山东省泰安市东平县事业单位教师招聘考试《教学基础知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（     ）。
A、从细节到整体
B、从一般到个别，不断分化
C、从个别到一般
D、没关系
【答案】B
【解析】有利于学习迁移的教材在体系组织上应体现从一般到个别，不断分化的要求。依据学生认识事物的过程，教材的呈现或课堂教学内容的安排应符合一般到个别，从整体到细节的顺序。认知心理学的观点表明，当人们在接触一个完全不熟悉的知识领域时，从已知的较一般的整体中分化细节，要比从已知的细节中概括出整体容易一些。人们关于某一学科的知识在头脑中组成一个有层次的结构，最具有包容性的观念处于这个层次的顶端，它下面是包容范围较小和越来越分化的命题概念及具体知识。因此，根据人们认识新事物的自然顺序和头脑中的认知结构的组织顺序，教材的呈现也应遵循由整体到细节的顺序。故选B。
2． 《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，反映的教学原则是（     ）。
A、直观性原则
B、因材施教原则
C、理论联系实际原则
D、循序渐进原则
【答案】D
【解析】《学记》主张教学要遵循学生心理发展的特点，做到“学不躐等”，同时提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的循序渐进原则，标志着这些原则和方法都已经达到了很高的认识水平。故选D。
3． 黄老师在班上作出这样的规定：迟到一次罚5元，不写作业罚10元，上课说话罚5元……，并且黄老师将收集到的钱用于自己私用。黄老师的做法侵犯了学生的（     ）。
A、著作权
B、荣誉权
C、财产权
D、受教育权
【答案】C
【解析】学生的合法财产受法律保护，教师不得侵占、破坏或非法扣押、没收等。黄老师对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。故选C。
4． “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响个体身心发展的因素是（     ）。
A、遗传素质
B、环境
C、教育
D、个体主观能动性
【答案】B
【解析】荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，是说蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。这句话体现了环境影响个体身心的发展。故选B。
5． 德育具有（     ）。
A、社会性、历史性
B、社会性、历史性、阶段性
C、社会性、历史性、民族性
D、社会性、历史性、阶级性、民族性
【答案】D
【解析】德育是各个社会共有的社会、教育现象，随社会发展变化而发展变化，具有社会性和历史性，同时在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性，因此，德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性。故选D。