2021年5月23日山东省聊城市冠县教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】

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2021年5月23日山东省聊城市冠县教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】

 

1.（）源于学校教育的特殊性。

A、学校教育对人的发展起主导作用

B、学校教育对人的发展的作用是万能的

C、学校教育能够充分发挥人的主观能动性

D、学校教育能将人的发展的可能性变为现实

【答案】A

【解析】本题考查教育在人的发展的作用。学校教育对人的发展的主导作用源于学校教育的特殊性。第一，学校教育具有明确的目的性和方向性。第二，学校教育具有较强的计划性、系统性以及高度的组织性。第三，学校教育是一支经过专门训练的教师队伍担负的培养人的工作。第四，学校教育能对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用，以最大限度地有利于学生的发展。A项正确。B项：学校教育对人的发展的作用不是万能的，表述错误。与题干不符，排除。C项：学校教育要正处理好内因和外因的关系，充分激发学生的主观能动性，教育才能产生积极的成效。与题干不符，排除。D项：环境使遗传提供的发展可能性变成现实，表述错误。与题干不符，排除。故选A。

2.“教育的世俗化与公立教育的发展相适应，教育逐渐从宗教教育中分离出来。”这属于下列哪一教育发展阶段的教育特征？（）

A、原始社会

B、封建社会

C、工业社会

D、近代社会

【答案】D

【解析】本题考查近代教育的特点。19世纪以后的近代教育发展的主要特点有国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等教育义务化；教育世俗化和法制化。教育的世俗化是指，教育从宗教中分离出来。D项正确。A项：原始社会的教育特点有自发性、广泛性、无阶级性、无等级性。与题干不符，排除。B项：封建社会的教育尤其是西欧的封建社会具有明显的宗教性，主要表现在教会垄断教育，神学支配思想，僧侣把握教育权。与题干不符，排除。C项：工业社会教育主要有三个特点：追求内容和过程的确定性；追求结果的标准化；追求人的批量生产，也就是“塑造型”的教育。与题干不符，排除。故选D。

3.古德莱德是美国当代最有影响的教育理论家和研究者之一，他认为存在五种不同的课程。其中，由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程属于（）。

A、理想的课程

B、运作的课程

C、领悟的课程

D、正式的课程

【答案】A

【解析】本题考查古德莱德及其课程层次理论。古德莱德及其课程层次理论包括理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程与经验的课程。其中，理想的课程是指由一些研究机构、学术团体与课程专家提出的应该开设的课程。题干中，“学术团体和专家提出的课程”属于理想的课程。A项正确。B项：运作的课程即运行的课程，是教师在课堂上实际实施的课程。与题干不符，排除。C项：领悟的课程是任课教师所领悟的课程。与题干不符，排除。D项：正式的课程是指由教育行政部门所规定的课程，即列入学校课程表中的课，包含课程计划、课程标准与教材等相关内容。与题干不符，排除。故选A。