资料简介
2019年四川省南充市事业单位教师招聘考试《教育公共基础知识》真题库及答案【含解析】一、单选题
1. 根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为( )。
A、直接动机与间接动机
B、远景性动机与近景性动机
C、内部动机与外部动机
D、高尚动机与低级动机
【答案】A
【解析】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣。远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。近景和远景更侧重于动机行为与目标的远近关系;而直接与间接更强调动机作用与学习活动的关系。故选A。
2. 以学生为主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是( )。
A、要素主义课程理论
B、结构主义课程理论
C、儿童中心课程理论
D、社会中心课程理论
【答案】C
【解析】儿童中心课程论强调,教育首先要考虑的是学习在作为人的基本需要,凸显教育的人的发展功能。因此,学校的课程应该以学习者发展的需要和特征为出发点,以追求人的和谐发展为目标,课程应使人的本性、人的尊严、人的潜能在教育过程中得到发展。学校课程选择应从人的需要出发,不是从学科逻辑出发。故选C。
3. 学校教育的基本途径是( )。
A、思想教育
B、教学
C、课外活动
D、社会实践
【答案】B
【解析】学校教育的基本途径是教学。故选B。
4. 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的( )。
A、动力
B、动机
C、条件
D、基础
【答案】A
【解析】正是社会对个体的客观需要,才促使由自然人向社会人转变的发生。故选A。
5. 认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是( )。
A、洛克
B、卢梭
C、第斯多惠
D、乌申斯基
【答案】A
【解析】英国教育家洛克在《教育漫话》中谈到了教师的责任,他认为“导师的重大工作在于养成学生的风度,形成学生的心理;在于使学生养成良好的习惯,怀抱德行与智慧的原则;在于逐渐将人世的真情实况显示给学生,在于使学生喜爱,并且模仿优良的与值得被人称誉的行为;在于当学生正做这种行为的时候,给他力量”。故选A。
发表评论