四川内江市川南幼儿师范高等专科学校辅导员招聘考试《教育公共基础》题库(答案+解析)

资料简介

四川内江市川南幼儿师范高等专科学校辅导员招聘考试《教育公共基础》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 教师专业角色的多样性不包括（     ）。

A、研究者角色

B、教学者角色

C、领导者角色

D、服务者角色

【答案】C

【解析】教师专业角色的多样性：教育教学角色、学生楷模角色、父母与家庭角色、合作者角色、领导者角色、社区中心角色、文化创造者角色、社会改革者角色、服务者角色。故选C。

2． 教师道德最基本的作用是（     ）。

A、促进人类文明进步

B、促进社会道德环境优化

C、促进学生品德形成和智能发展

D、指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

【答案】D

【解析】教师道德最基本的作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成。选项A、B、C都是教师道德的作用，但是它们并不是最基本的作用。故选D。

3． 大学生社会实践具有（     ）的特点。

A、实践性

B、双重性

C、理论性

D、紧密联系实际

【答案】B

【解析】大学生社会实践具有双重性的特点，这主要表现为实践主体、目标和应遵守的规律的双重性。大学生在社会实践的过程中既是高校的学生又是实践的主体，既是学习者又是生产者，是双重身份。故选B。

4． 为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（     ）。

A、素材、课件及其源文件

B、教学设计、自主学习任务单

C、导教学反思、练习测试及学生反馈

D、以上都包括

【答案】D

【解析】根据题目中的描述，为了便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关的素材、课件及其源文件，教学设计、自主学习任务单，导教学反思、练习测试及学生反馈。故选D。

5． 在班级授课制中，尽管学生的数量比较多，但教师还是要努力关注到每一个学生的反应这是课堂观察的（     ）。

A、客观性原则

B、全面性原则

C、反省性原则

D、同步性原则

【答案】B

【解析】在班级授课制中，学生的数量比较多，但教师仍然需要努力关注到每一个学生的反应。这需要教师具备全面性原则，即全面观察和关注学生的反应，确保每个学生都得到适当的关注和指导。故选B。