2019年辽宁省盘锦市盘山县、大洼区、教育局直属学校教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】

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2019年辽宁省盘锦市盘山县、大洼区、教育局直属学校教师招聘考试真题试卷及答案【含解析】

 

1.在教育学的（），教育学还未从哲学、政治、伦理学中分化出来。

A、萌芽阶段

B、独立形态阶段

C、发展阶段

D、深化阶段

【答案】A

【解析】本题考查教育学萌芽阶段的特点。萌芽阶段的教育学还没有从哲学、伦理学、政治学中划分出来形成一门独立的学科，只表现为零星的教育思想和教育观点。其主要特点可以概括为如下：（1）人们对教育的认知活动主要停留在经验和习俗的水平；（2）教育学著作多属论文的形式，缺乏科学的理论分析，没有形成完整的体系；（3）教育学思维与论述的方式以机械类比、比喻、格言、寓言等方式为主。A项正确。B项：教育学的独立形态阶段（17世纪-18世纪），以夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特等为代表的资产阶级教育家撰写了一些教育著作，阐述了他们的教育主张，对教育思想、内容、方法等做了较为丰富的论述，有了比较完整的体系，使教育学开始从哲学和其他人文学科中分化出来，逐渐成为一门独立的学科。与题干不符，排除。C项：教育学的发展阶段（19世纪-20世纪初），这一时期的特点是打破了原有教育学一统天下的局面，教育学以不同理论、不同研究方法和学派在相互对峙中发展起来。其中，以实证教育学、实验教育学、实用主义教育学和马列主义教育学占据着重要地位。与题干不符，排除。D项：教育学的深化阶段（20世纪50年代-至今），教育理论研究更加深化，教育学出现了更多的分支学科，教育学与其他学科相互渗透、相互融合形成新的边缘学科，教育学的科学体系逐渐建立。与题干不符，排除。故选A。

2.孔子关于教育战略地位和作用的思想，反映在他提出的（）的观点里。

A、庶、富、教

B、有教无类

C、学而知之

D、不愤不启，不悱不发

【答案】A

【解析】本题考查孔子的教育思想。关于教育作用，孔子认为教育对社会的发展有作用，提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。A项正确。B项：“有教无类”是孔子私学接受弟子的基本原则，也是孔子关于教育对象的基本主张。孔子主张不分政治地位、经济地位、地域差别、智力程度，都应作为教育的对象，这就体现了孔子“有教无类”的思想。与题干不符，排除。C项：“学而知之”出自《论语·季氏》，意思是通过学习而懂得知识。与题干不符，排除。D项：“不愤不启，不悱不发”是孔子提倡的教学方法，意思是不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他，强调在教学过程中教师应该做到启发诱导。与题干不符，排除。故选A。

3.赫尔巴特认为教学过程应以（）原理为基础，可以分为明了、联想、系统、方法四个阶段。

A、感觉

B、统觉

C、知觉

D、记忆

【答案】B

【解析】本题考查赫尔巴特的教育思想。德国教育家赫尔巴特认为，教学过程是使学生获得多方面兴趣的过程。他根据“统觉”原理，认为教学过程是一个新旧观念联系和系统化的过程，提出“四阶段教学”理论，教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。这四个阶段所对应的心理表现分别为注意、期待、探究和行动。B项正确。A、C、D三项：属于认知过程。均为干扰项。与题干不符，排除。故选B。

4.苏联最早以马克思主义为基础探讨教育问题的是（）。

A、马卡连柯

B、苏霍姆林斯基

C、克鲁普斯卡娅

D、凯洛夫

【答案】C

【解析】本题考查马克思主义教育学。克鲁普斯卡娅是苏联杰出的教育家，无产阶级政治活动家，著有《国民教育与民主主义》一书，她是最早以马克思主义为基础，探讨教育问题的教育家。C项正确。A项：马卡连柯是集体教育思想的代表人物，代表作《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》等。与题干不符，排除。B项：霍姆林斯基是前苏联著名教育实践家和教育理论家，提出全面和谐教育理论，代表作《给教师的100条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕夫雷什中学》。与题干不符，排除。D项：凯洛夫是前苏联著名教育家，主编的《教育学》是人类教育史上第一次用马列主义观点，阐述社会主义教育学理论的专著。与题干不符，排除。故选C。

5.在我国，教和育最早并不是连在一起使用的。“教”字最早出现在（）中，为象形文字。

A、楔形文

B、金文

C、小篆

D、甲骨文

【答案】D

【解析】本题考查“教育”得由来。“教育”一词中的两个字最早并不是连在一起使用的。“教”字最早见于甲骨文中，“育”字最早见于小篆，均为象形文字。D项正确。A项：楔形文是由苏美尔人于西元前三十一世纪左右所创，是已知世界上最古老的文字。与题干不符，排除。B项：金文是中国古汉字一种书体的名称。商、西周、春秋、战国时期铜器上铭文字体的总称。与题干不符，排除。C项：小篆（秦篆）是由大篆简化而来的汉字书写形式，也是中国历史上第一次运用行政手段大规模规范文字的产物。“育”字最早见于小篆。与题干不符，排除。故选D。