2018年10月28日辽宁省沈阳市特岗教师笔试真题试卷及答案【含解析】

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2018年10月28日辽宁省沈阳市特岗教师笔试真题试卷及答案【含解析】

 

1.从现在到（）年，是全面建设小康社会的决胜期。

A、2020

B、2030

C、2035

D、2050

【答案】A

【解析】本题考查十九大报告。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会的决胜期。”所谓决胜，就是举全党全国之力，为实现第一个百年奋斗目标而奋斗，确保如期全面建成小康社会。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故选A。

2.人们对苹果的色、香、味等多种个别属性的信息进行综合，加上经验的参与就形成了“苹果”的整体映象。这种信息整合的过程是（）。

A、注意

B、知觉

C、记忆

D、概括

【答案】B

【解析】本题考查知觉的概念。知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。题干中，通过色、香、味等多种个别属性的信息进行综合形成了对于苹果的完整映象，是对于苹果整体属性的反应，属于知觉。B项正确。A项：注意是伴随在各种心理活动中的心理特征。它不是一个单独的心理过程，而是各种心理因素的共有特性。与题干不符，排除。C项：记忆是指在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。用信息加工的术语来讲，记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。与题干不符，排除。D项：概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合的过程。与题干不符，排除。

故正确答案B。

3.（）提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”以及“从做中学”。

A、布鲁纳

B、布鲁姆

C、杜威

D、克伯屈

【答案】C

【解析】本题考查杜威的教育思想。杜威对于教育本质论的论述主要体现在教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造。同时，他还提出学校即社会，指出学校应该“成为一个小型的社会，一个雏形的社会。”此外，他在批判传统学校教育的基础上，提出了从做中学这个教学论的基本原则。C项正确。A项：布鲁纳是结构主义教育的代表人，提倡发现学习法，主张学科基础的学习。与题干不符，排除。B项：布鲁姆提出掌握学习理论。掌握学习的基本理念是只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成80%~90%的评价项目）。与题干不符，排除。D项：克伯屈是美国进步主义教育家。他一生致力于对杜威的教育哲学进行解释，使普通教师都能接受进步教育思想并付诸实践。他具体阐述了进步教育的学习理论，提出了设计教学法。与题干不符，排除。

故正确答案C。

4.我国义务教育实行的是以（）为主管理的体制。

A、县级教育行政部门

B、省级教育行政部门

C、县级人民政府

D、省级人民政府

【答案】C

【解析】本题考查《义务教育法》第七条的规定。该法条明确规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。C项正确。

A、B、D三项：与题意不符，排除。故选C。

5.古语“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不问其臭”，这种现象是（）。

A、感觉对比

B、感觉适应

C、感觉补偿

D、联觉

【答案】B

【解析】本题考查感觉的一般规律。由于刺激物持续作用于同一感受器，从而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。题干中，“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不问其臭”均属于嗅觉适应。B项正确。A项：感觉对比：不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种：同时对比和继时对比。与题干不符，排除。C项：感觉的补偿作用是指当某些感觉失却以后，可以由其他感觉来弥补。与题干不符，排除。D项：联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。例如，切割玻璃的声音会使人产生寒冷的感觉。与题干不符，排除。故选B。