2019年辽宁省锦州市事业单位教师招聘考试《教育学、心理学》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年辽宁省锦州市事业单位教师招聘考试《教育学、心理学》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 教育制度的核心部分是（     ）。
A、教育管理制度
B、国民教育制度
C、义务教育制度
D、学校教育制度
【答案】D
【解析】教育制度有广义与狭义之分。广义的教育制度指国民教育制度，是一贯国家为实现国民教育目的，从组织系统上建立起来的一起教育设施和相关制度；狭义的教育制度是指学校的教育制度。而国民教育制度的核心和实质是学校教育制度，国民教育制度中最重要的组成部分是学校教育制度。
2． 教育法律关系是一种（     ）关系。
A、权利义务
B、诚信
C、合同
D、社会契约
【答案】A
【解析】权利义务关系是以法律规范为前提，在法律规范的基础上调整的主体之间的利益关系，教育法律关系是一种权利义务关系。
3． 教育是要培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人，这种教育方式出现在（     ）。
A、古代斯巴达
B、古代雅典
C、古代希腊
D、古代罗马
【答案】B
【解析】古代雅典教育的目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富；而古代斯巴达教育主要是以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的，且教育内容比较单一，以军事训练和体育锻炼为主。故选B。
4． 教育平等的理想状态是（     ）。
A、所有个体在教育机会的竞争中平等
B、所有个体都能自主选择任何形式的教育
C、每个人都能按照自己的意愿获得发展
D、每个人都有实现自身素质条件的可能性
【答案】A
【解析】教育平等主要是指入学机会均等，受教育过程机会均等，取得学业成功的机会均等。个人作为社会公民享有基本相同的受教育权利，不受歧视，共同享有教育资源。教育平等不是教育资源的平均分配，而是建立在教育公平基础上的相对平等。因此，教育平等的理想状态是所有个体在教育机会的竞争中平等。故选A。
5． 教师的积极评价不会有效地改变学生（     ）。
A、自我认知的倾向性
B、自主行为的调控力
C、需要
D、风格和技能
【答案】C
【解析】需要是指当有机体内部处于缺乏或不平衡状态时力求得到满足的心理倾向。教师的积极评价对学生需要的改变不是很大，却对学生自我认知的倾向性、自主行为的调控力以及认知动机、风格和技能有巨大的影响，能够使学生的实际发展状况比预期的更好。故选C。