2014年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

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2014年江西省中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题试卷及答案【含解析】

 

1.中国宋朝以后，（）成为学校教育的基本内容。

A、四书五经

B、六艺

C、三科

D、四学

【答案】A

【解析】本题考查的是封建社会中国教育的内容。“四书五经”是四书、五经的合称，泛指儒家经典著作。“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。宋朝以后，“四书五经”成为学校教育的基本内容。A项正确。B项：六艺”是我国奴隶社会的教育内容，分别为“礼”（政治、历史和以“孝”为本的伦理道德）、“乐”（音乐、诗歌、舞蹈教育）、“射”（射技教育）、“御”（以驾兵车为主的军事教育）、“书”（文字教育）、“数”（计算教育）。其中礼乐教育是“六艺”教育的核心。与题干不符，排除。

C、D两项：“七艺”是西方中世纪教会教育的内容，“七艺”又可分为“三科”“四学”两个部分，其中“三科”包括“文法”“辞”“辩证法”，“四学”包括“算术”“几何”“天文”“音乐”。“七艺”于古希腊萌发，于古罗马发展，在中世纪成为教会的附属，最后在文艺复兴时期被分化。与题干不符，排除。故选A。

2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（）。

A、《理想国》

B、《学记》

C、《大教学论》

D、《论演说家的教育》

【答案】D

【解析】本题考查教育著作。《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》《论演说家的培养》）是古罗马教育家昆体良的著作，该著作系统地总结了罗马共和国最后一个世纪和罗马帝国第一个世纪的教育观和教育经验，同时吸收了希腊人在教育思想上的有益成果，比较系统地论述了有关儿童教育的问题，是西方最早的教育著作，被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”，D项正确。

A、B、C三项：为干扰选项。与题干不符，排除。故选D。

3.近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童（）。

A、生存的权利

B、受教育的权利

C、受尊重的权利

D、安全的权利

【答案】A

【解析】本题考查的是儿童权利保护的内容。“婴儿安全岛”是儿童福利机构保护弃婴生存权利的一次尝试与探索。建立“婴儿安全岛”的目的是防止弃婴在野外受到不良环境侵害、延长婴儿存活期，作为弃婴接收设施和临时庇护场所。“婴儿安全岛”设在儿童福利机构门口，岛内设有婴儿保温箱、延时报警装置、空调和儿童床等。岛内接收婴儿后，延时报警装置会在5～10分钟后提醒福利院工作人员到岛内查看弃婴，尽快将婴儿转入医院救治或转入福利院内安置。A项正确。B项：受教育的权利是一项基本人权，是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，是宪法赋予的一项基本权利，也是公民享受其他文化教育的前提和基础。受教育权包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利；二是国家提供教育设施，培养教师，为公民受教育创造必要机会和物质条件。与题干不符，排除。C项：受尊重的权利是指儿童享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利。如任何人都不得对儿童进行谩骂、变相体罚或其他侮辱儿童人格尊严的行为。与题干不符，排除。D项：安全的权利即安全权，一般是指人权引申的权利，即公民享有人身、财产、精神不受侵犯、威胁、胁迫、欺诈、勒索的权利。安全权还指《中华人民共和国消费者权益保护法》中赋予消费者最基本的权利，具体包括人身安全权和财产安全权。与题干不符，排除。故选A。

4.学校教育的基本途径是（）。

A、思想教育

B、教学

C、课外活动

D、社会实践

【答案】B

【解析】本题考查的是学校教育基本途径。学校教育是由专业人员担任，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完整、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。教学是学校教育的基本途径，也是学校的中心工作。B项正确。A项：思想教育是中小学德育内容中的一项，是有关人生观、世界观及相应思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观及人生观教育、革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律教育。其中，辩证唯物主义和历史唯物主义世界观是我国中小学思想教育的主要内容。与题干不符，排除。C项：课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，二者相互作用，相辅相成，对完成教育任务、实现教育目的具有同样重要的作用。与题干不符，排除。D项：社会实践是课外教育的中的一项重要内容，其目的是让学生走出校门，与社会接触，帮助学生增长知识，提高能力，具体的方式有参观、考察、社会调查访问、宣传、游览等。与题干不符，排除。故选B。

5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法是（）。

A、观察法

B、问卷法

C、实验法

D、文献研究法

【答案】D

【解析】本题考查的是常用的教育研究方法。文献研究法主要是指研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而指导相关教育问题的教育研究方法。文献研究法是一种古老而又富有生命力的科学研究方法。对现状的研究，不可能全部通过观察与调查，它还需要对与现状有关的种种文献做出分析。文献研究法的一般过程包括五个基本环节：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行文献综述。D项正确。A项：观察法是指在教育过程中，研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化，从而收集相关的研究资料的一种研究方法。观察法是教育科学研究最基本、最普遍的方法，是教育科学研究收集资料的基本途径，是其他研究方法的基础。观察法在教育研究中有着重要的作用，它是发现问题、提出问题的前提，是产生理论假设的手段。与题干不符，排除。B项：问卷法是研究者用严格设计的统一问卷，通过书面语言与被调查者进行交流，来收集研究对象关于教育问题的信息和资料的方法。它有如下特点：调查工具标准化；调查过程标准化；调查结果标准化；研究效率高。与题干不符，排除。C项：实验法是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件或因素，人为地干预、变革研究对象，从而验证假设，探讨教育现象成因，揭示教育规律的一种研究方法。实验法是教育科学研究中建立因果关系的最好方法。实验法可以重复验证，从而能够提高研究的准确性和精密性。与题干不符，排除。故选D。