2019年江西省事业单位中小学教师招聘考试《幼儿教育综合知识》真题库及答案【含解析】

资料简介

2019年江西省事业单位中小学教师招聘考试《幼儿教育综合知识》真题库及答案【含解析】
一、单选题
1． 保护未成年人的工作应该遵循一定的原则，下列做法不恰当的是（     ）。
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、对违反校纪校规的未成年人实施体罚，以儆效尤
【答案】D
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。故选D。
2． 在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（     ）。
A、教育者的主导性
B、受教育者的主动性”
C、教育的目的
D、教育的方法
【答案】C
【解析】教育目的直接影响教育的全过程。
3． 在教育法规实施的过程中，把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（     ）。
A、教育性原则
B、效力性原则
C、民主性原则
D、平等性原则
【答案】A
【解析】教育法规的实施有其特殊性，就是与其他法规相比，教育法规的强制性显然要低得多。这是因为教育法规所涉及的对象中，有相当一部分是未成年人，不可能对他们采取过于强硬的措施，并且教育工作是一项培养人的工作，其间出现的问题大多数都是比较轻微的违法行为。 在教育法规实施过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，遵守了教育性原则。故选A。
4． 学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（     ）。
①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
A、①②③④
B、①②
C、②③④
D、②③
【答案】A
【解析】只要是和幼儿的安全问题相关的，学校都需要及时和家长进行通报。
5． 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（     ）。
A、遗传决定论
B、环境决定论
C、二因素论
D、相互作用论
【答案】D
【解析】遗传决定论认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的，环境和教育仅起一个引发的作用，而不能改变心理发展；环境决定论认为儿童心理的发展是环境教育机械作用的结果；二因素论把遗传和环境看作影响儿童心理发展的同等成分；相互作用论认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。故选D。