江苏省南京市幼儿园招聘考试《学前教育专业知识》题库(答案+解析)

资料简介

江苏省南京市幼儿园招聘考试《学前教育专业知识》题库(答案+解析)

 

一、单选题

1． 幼儿艺术领域学习的关键不在于（     ）。

A、引导幼儿学会用心灵去感受和发现美

B、在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的创造

C、丰富幼儿的想象力和创造力

D、引导幼儿用自己的方式去表现和创造美

【答案】B

【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》“艺术”领域指出，“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美”。故选B。

2． 幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（     ）。

A、创造想象

B、无意想象

C、再造想象

D、幻想

【答案】C

【解析】再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程。故选C。

3． 幼儿期大脑皮质的发展处于人生的初级阶段，其（     ）。

A、兴奋能力较差

B、抑制能力较强

C、抑制能力较差

D、抑制能力一般

【答案】C

【解析】幼儿期大脑皮质的发展仍处于人生的初级阶段，其抑制能力较差，易兴奋。故选C。

4． 小班幼儿学习律动小鸡走路时，下列四种方式中最佳方式是（     ）。

A、全体幼儿带上小鸡的头饰

B、幼儿轮流带上小鸡的头饰

C、全体幼儿带上小鸡的胸饰

D、教师带上鸡妈妈的头饰

【答案】D

【解析】小班儿童律动的学习目标是能根据音乐节奏做基本的模仿动作，而且小班幼儿最感兴趣的是模仿动作，需要教师进行动作的示范。故选D。

5． 为预防幼儿发生“星期一综合症”，在执行幼儿园生活制度时应该做到（     ）。

A、个别照顾

B、保教结合

C、循序渐进

D、家园同步

【答案】D

【解析】家长是幼儿园重要的教育力量，家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，那教育效果就将倍增。“星期一综合症”是家园不同步导致的结果。故选D。