资料简介
2022年黑龙江省伊春市汤旺县事业单位岗位招聘考试《教育基础知识》真题精选汇总及答案(含解析)
1. ( )是指在头脑中抽取出同事物的一般的、本质的属性,而舍弃非本质属性的思维过程。
A、分析
B、抽象
C、综合
D、概括
【答案】B
【解析】思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等。其中,抽象是指在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。B项正确。A项:分析是指在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程。与题干不符,排除。C项:综合是指在头脑中把事物的各个部分、方面,各种特征结合起来进行考虑的思维过程。与题干不符,排除。D项:概括是指在头脑中把抽象出来的事物共同的、本质的特征综合起来并推广到同类事物中,使之普遍化的思维过程。与题干不符,排除。故选B。
2. 学生学习和模仿的榜样是教师的( )。
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德
【答案】A
【解析】教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,包括传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色(榜样角色)、教育教学活动的设计者、组织者和管理者的角色、朋友的角色、研究者的角色、班集体的领导者的角色、心理辅导者的角色。其中,教师作为示范者的角色表现为教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师不仅以科学的教育方法塑造学生,还以自己的言行影响感化学生。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选A。
3. 王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这种方式体现了( )。
A、注意分配
B、注意稳定性
C、注意广度
D、注意转移
【答案】A
【解析】注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。王老师边讲边观察即同一时间把注意力集中于两种活动上。故选A。
4. 学校要求教师相互听课、研讨问题,这体现了校本内容研修倡导的( )。
A、同伴互助
B、自我反思
C、专家引导
D、问题驱动
【答案】A
【解析】校本研究指以学校自身条件为基础,以学校校长、教师为主力军,针对学校现实存在的问题而开展的有计划的研究活动。包括三个基本要素:自我反思、同伴互助和专业引领。自我反思是指教师对教学活动进行的一种批判性思考,其目的是为了重组自己的教学经验,进而改善自己后续的教学行动。同伴互助是指教师相互之间发生的、以专业发展为指向,通过多种手段展开的旨在促进教师共同进步的教育科研活动。专业引领是指给学学校教师的研究活动提供必要的帮助和引导,其重点是教育理论与研究方法层面的指导,从而更好地实现理论与实践的对接,重构理论与实践的关系。A项正确。B、C、D三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选A。
5. 在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起( )。
A、决定作用
B、重要作用
C、主导作用
D、核心作用
【答案】C
发表评论