2021年河北省张家口市蔚县事业单位招聘笔试考试《职业能力测验》真题精选汇总及答案【含解析】

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2021年河北省张家口市蔚县事业单位招聘笔试考试《职业能力测验》真题精选汇总及答案【含解析】

 

一、言语理解与表达

1． 国家级和省级博物馆往往建设完善，参观者________，甚至每天一早就出现排队的长龙；省级以下的公办博物馆则________。有的地方有充分的财政投入保障，博物馆拥有不错的硬件和软件设施，参观者的“回头率”较高；有的地方则缺乏对博物馆的投入，馆舍狭小老旧，展出品维护不当，专业讲解人员稀缺，导致博物馆________，可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开。

依次填入横线部分最恰当的一项是（     ）。

A、纷至沓来  参差不齐  无人问津

B、络绎不绝  良莠不齐  门庭冷落

C、川流不息  泥沙俱下  无足轻重

D、比肩接踵  大相径庭  门可罗雀

【答案】B

【解析】第一空，由“每天一早就出现排队的长龙”可知，参观的人很多，四个选项均形容人多、接连不断地到来，符合文意，不予排除；第二空，后文列举的财政保障充分和投入缺乏情况可知，省级以下公办博物馆好坏都有，A项“参差不齐”形容水平不一或很不整齐，B项“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起，C项“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，均符合文意；D项“大相径庭”是比喻相差很远大不相同，不能体现好坏之间的区别，与文意不符，排除；第三空，由文意可知，横线处词语表意为博物馆参观的人少，B项“门庭冷落”形容十分冷落，宾客稀少，符合文意，当选；A项“无人问津”比喻没有人来探问，程度过重，排除；C项“无足轻重”形容无关紧要，与文意不符，排除。故选B。

2． 尽管新儒家学者无一例外地夸大了儒家哲学的精神义理在现代社会中可能发生的作用和影响，因而是需要否定和批判的；但此种影响的实际存在倒确实是毋庸置疑的。

这段话中的“此种影响”是指（     ）。

A、儒家哲学的精神义理可能对社会发生的影响

B、对儒家哲学作用的夸大所造成的影响

C、新儒家学者对人类社会发展的影响

D、儒家哲学在过去发生过的实际影响

【答案】A

【解析】第一步，定位原文，“此种影响”出现在文段最后一句，应指代前文内容。分析“此种影响”的上下文语境。前文提到新儒家学者夸大了儒家哲学的精神义理在现代社会中可能发生的作用和影响，因而需要否定。接下来通过“但”进行转折，肯定此种影响确实存在。在本文中，转折前后谈论的应是同一话题。因此，“此种影响”指代前文“儒家哲学的精神义理在现代社会中可能发生的作用和影响”。第二步，对比选项，A项符合上述语境。故选A。

3． 高阶人工智能带来福祉还是挑战，是许多文学、电影作品不断探讨的主题。近年来大众传播对人工智能的关注，无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。例如，人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手，“阿尔法狗”攻占人类智力游戏的高地······尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目，通过混淆人工智能的概念，人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性。事实上，现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”，无论是根据神经网络算法的翻译程序，还是基于量子计算理论的各种模型，在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。

这段文字意在强调（     ）。

A、人工智能的发展水平很难超越人类

B、应理性看待人类与人工智能的关系

C、媒体在宣传人工智能时应客观科学

D、人工智能的发展应与科普宣传同步

【答案】B

【解析】文段首先提出面对“高阶人工智能”，人们对人机关系感到“焦虑”，接下来通过举例论述当前引发焦虑的原因，继而表明观点“渲染了一种人机之间紧张的对立气氛，既无必要，也缺乏科学性”，即人们应当理性看待“人机关系”，尾句列举事实“人工智能在未来很长时间内都将是从属于人类的工具”，进一步证明应当理性看待“人机关系”，不需要过于紧张。故选B。

4． 老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

这段文字的主旨是（     ）。

A、做好老师，要有理想信念

B、做好老师，要有道德情操

C、做好老师，要有扎实学识

D、做好老师，要有引路意识

【答案】A

【解析】文段首先指出老师的重要作用，接着通过正反两种表达方式点明正确的理想信念是当好老师的指路明灯，后文通过引用古人名言进行论证，末句再次强调好老师应当“明确意识到肩负的国家使命和社会责任”，A项为同义替换。B项“道德情操”、C项“扎实学识”均为无中生有；D项的“有引路意识”是对文段“传道”一词的错误理解，不能等同于理想信念，排除。故选A。

5． 科幻小说大师阿瑟•克拉克说：如果一个德高望重的老科学家说“某件事情是可能的”，那他可能是正确的；但如果他说“某件事情是不可能的”，那他也许是非常错误的。阿瑟•克拉克想说的是（     ）。

A、科技进步永无止境

B、想得到就能做得到

C、未来可能远远超出想象

D、迷信权威会阻碍前进的步伐

【答案】C

【解析】C项正确，“可能”对应“可能正确”，“不可能”对应“非常错误”，文中强调“可能”的部分；A项错误，“某些事情”并不是指“科技进步”；B项错误，“想得到”与“做得到”之间有很大的距离，而且受很多因素影响，与文中主旨无关；D项错误，“德高望重”在本文只是一个干扰因素，文中侧重点不在“权威”。故选C。