2021年河北省衡水市阜城县事业单位招聘考试《教学综合基础》真题精选汇总及答案【含解析】

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2021年河北省衡水市阜城县事业单位招聘考试《教学综合基础》真题精选汇总及答案【含解析】

 

一、单项选择题

1． 关于课程标准在教学设计中的作用，下列选项中不正确的是（     ）。

A、评价作用

B、纲领作用

C、导向作用

D、执行作用

【答案】D

【解析】课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，是衡量各科教学质量的重要标准，是国家管理评价课程的基础。因此课程标准在教学设计中的作用是导向和评价的作用。另外，课程标准在教学改革中发挥着重要作用，某种程度上发挥着改革纲领的作用。本题为选非题，D项正确。A、B、C三项：均为课程标准在教学设计中的作用。与题干不符，排除。本题为选非题。故选D。

2． 关于我国教育目的实现的策略，下列说法不正确的是（     ）。

A、要以素质发展为核心

B、要正确理解和把握全面发展

C、要正确认识和处理各育关系

D、要以德智为主，体美为辅

【答案】D

【解析】我国的教育目的是培养德、智、体、美、等方面全面发展的人。全面发展中各育没有主次之分。故选D。

3． 利用现代科学技术使知识以活动的方式展现在学生面前，这是利用了感觉的（     ）。

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

【答案】C

【解析】强度律，指作为知识的物质载体的直观对象（实物、模象和言语）必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。差异律，指对象和背景的差异越大，对象从背景中区分开来越容易。活动律，指活动的对象比静止的对象容易为学习者感知。组合律，指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。故选C。

4． “教育有法而无定法”这句话反应了教师劳动的（     ）。

A、连续性

B、创造性

C、长期性

D、艰苦性

【答案】B

【解析】创造性指教师必须根据教育规律，针对不同学生的具体特点创造性地选择教学方法与教学内容进行教育，也就是通常所说的“教育有法而无定法”。故选B。

5． 有位教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了（     ）。

A、依法执教

B、热爱学生

C、教书育人

D、爱岗敬业

【答案】B

【解析】教师应关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。故选B。