2018年河北省直事业单位教师招聘《职业能力测验》真题库及答案

资料简介

2018年河北省直事业单位教师招聘《职业能力测验》真题库及答案
一、言语理解
1． 钥匙是开锁的，锁就是问题。能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙，能解决问题的管理才是有效的管理。锁有种种，钥匙也有种种，试图用一把钥匙打开万把锁，只能是理想，不是现实。钥匙的原理虽然是通用的，但是否真的有效、管用，却全在于“运用之妙，存乎一心”。锁有分工，分工不是分家，授权不是失权。授权要有“遥控器”。遥控要择其要者，抓住主要矛盾和矛盾的主导方面，一头控“头”，即管住思想行为；一头控“脚”，即管住资源资金。这就是钥匙：管用不拘小，操作不图繁。
对这段文字概括最恰当的是（     ）。
A．管理应是钥匙，钥匙应该管用
B．管理应是钥匙，钥匙应该简洁
C．在开锁的过程中不断检验钥匙的务实可用性
D．认识事物规律，把握时代脉搏，带动“钥匙”发展
【答案】C
2． 除了书本上的知识之外，我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识，与人谈话时，会缺少轻松平易的话题。有你在座，空气即会紧张严肃，你就成为不受欢迎的人物。所谓常识，包罗万象，一切都该去留神知道，才可使你活泼风趣，谈起话来左右逢源。
这段话的主要意思是（     ）。
A．没有常识的人是没有价值的人
B．缺乏常识的人很难与人交往
C．常识包括包罗万象
D．常识比学问更重要
【答案】B
3． 一位长者对一个青年说：“批评和侮辱，就跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何比喻都是蹩脚的，假如泥点变成了油漆，大衣变成了玻璃，再依据上面比喻中的逻辑，就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑，他们互不相同，也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑，全取决于自己。
最适合本段文字标题的是（     ）。
A．异杂逻辑
B．批评与侮辱
C．事物具有辩证性
D．生活中的逻辑不是单一的
【答案】D
4． 改进文风，          是语言问题、技术问题，          是思想问题、感情问题，那些居高临下的呆板表述，固然与文字水平有关，但本质上反映的却是对待读者、对待群众的态度;那些了无新意的应景报道，          是创新能力不强，          是对世情党情国情缺乏深刻认识;那些穿靴戴帽的官样文章，看似热闹，但却令人生厌，让人反感。
填入划横线部分最恰当的一项是（     ）。
A．既 又 要么 要么
B．既 又 与其说 不如说
C．不仅 更 要么 要么
D．不仅 更 与其说 不如说
【答案】D
5． 在近代中国的历史上，各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面，似乎没有什么思想观念可以          。
填入划横线部分最恰当的一项是（     ）。
A．脱颖而出   
B．一以贯之
C．不绝如缕   
D．鹤立鸡群
【答案】B