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2023年河北省沧州市南皮县事业单位招聘考试《中学教育基础知识》真题精选汇总【答案+解析】

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资料简介



2023
年河北省沧州市南皮县事业单位招聘考试《中学教育基础知识》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1 在某住宿中学,每学期学校都会举行寝室文化节,让同学们把寝室、宿舍布置一新,并且常常利用其中的教育目标对学生进行熏陶和感化,这一德育方法是    

A、指导自我教育法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、陶冶教育法

【答案】D

【解析】选项A,指导自我教育法,教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养是建立在自我意识、自我评价能力发展基础上的人的自觉能动性的表现。选项B,榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。选项C,实际锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。选项D,陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法;情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。由题干可知,寝室文化节对学生的感染和熏陶属于潜移默化的影响,使用的德育方法是情感陶冶法。故选D

2 在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起    

A、决定作用

B、重要作用

C、主导作用

D、核心作用

【答案】C

【解析】影响人的发展的因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。其中学校教育在人的身心发展中起主导作用。故选C

3 在日常的教学过程中,学生对所学的各门课程是有不同情感的,它能响着注意力和时间的分配,带来了各门课程学习的不平衡,这体现了新型的师生关系要做到    

A、民主平等

B、教学相长

C、心理相容

D、尊师爱生

【答案】C

【解析】新型师生关系的特征分别是尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。心理相容指的是教师与学生之间在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。在教学过程中,师生的心理情感总是伴随着认识态度情绪言行等的相互体验,而形成亲密或排斥的心理状态。而不同的情绪反应,对学生课堂上参与的积极性和学习效率起着重大的影响。在日常的教学过程中,学生对所学的各门课程是有不同情感的,它能响着注意力和时间的分配,带来了各门课程学习的不平衡,这些都可以从师生心理关系的因素上找到原因。故选C

4 某中学按学生的小升初成绩分为尖子班和普通班,该做法违反了相关法律的要求,能够责令该中学限期改正的最低部门是该校所隶属的    

A、县级人民政府

B、县级教育行政主管部门

C、省级人民政府

D、省级教育行政主管部门

【答案】B

【解析】《义务教育法》第二十二条规定:“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”因此,能够责令该中学限期改正的最低部门是该校所隶属的县级教育行政主管部门。B项正确。ACD三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故选B

5 下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是    

A、学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施

B、学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的

C、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的

D、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的

【答案】A

【解析】《学生伤害事故处理办法》规定,学校以下情形无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。学校以下情形不承担责任事故:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选A

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