2023年河北省唐山市滦州事业单位工作人员招聘考试《教育专业能力测验》真题精选汇总【答案+解析】

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2023年河北省唐山市滦州事业单位工作人员招聘考试《教育专业能力测验》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1． 教育具有相对独立性，主要是强调教育（     ）。

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产发展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

【答案】D

【解析】教育具有自身的规律，学校不可以忽视自身的办学规律，不能放弃学校教育任务而直接为政治经济制度、生产力、科技文化等服务。故选D。

2． 周老师作为四年级（3）班的科任老师，十分重视学生课堂活动的参与度。近来，周老师发现有学生出现学习活动参与度不高的情况，针对这一情况，周老师及时调整了教学内容和教学方法，在课堂中有选择性地增加了趣味性知识。这一课程实施符合（     ）。

A、忠实取向

B、创生取向

C、技术取向

D、相互适应取向

【答案】D

【解析】辛德等人将课程实施或研究课程实施的取向分为三种：忠实取向、相互适应取向、课程创生取向。A项：忠实取向把课程实施过程看成忠实地执行课程方案的过程；课程是既定的课程文件或产品，课程方案在设计上是完善的；课程实施是一个直线的过程，教师在实施课程时越接近既定的课程方案，课程实施越成功。与题干不符，排除。B项：课程创生取向认为课程不是既定的计划或产品，而是教师和学生经验的总和，官方的课程纲要、课程文件和教材等不是需要教师忠实推行的学习材料，而只是协助教师和学生创造课程的一些工具。与题干不符，排除。C项：干扰项，与题干不符，排除。D项：相互适应取向认为教师在课程实施中可以根据具体教育情境对课程方案做出适当的调适；课程实施的关键就在于调适，而不是标准化的课程行为。题干中，周老师针对课堂实施过程中学生的参与情况及时调整了教学内容和教学方法，体现了对课程的调适，D项正确。故选D。

3． 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用？（     ）

A、操作模仿

B、操作整合

C、操作熟练

D、操作定向

【答案】C

【解析】操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练四个阶段。其中，在操作熟练阶段动觉控制占主导，在操作熟练阶段学生的动作有如下几个特点：①表现出高度的稳定性、精确性、灵活性；②干扰消失，多余动作消失；③动觉控制增强，视觉注意范围扩大。故选C。

4． （     ）是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

【答案】B

【解析】效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度，它是科学测量工具最重要的质量指标。此题旨在考查有效自编测验的特征。故选B。

5． 班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任要求不严格，班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于（     ）。

A、组建阶段

B、初步形成阶段

C、发展阶段

D、成熟阶段

【答案】A

【解析】班集体的形成阶段主要有：组建阶段；形成阶段；发展阶段：成熟阶段。题干中表述为组建阶段。A项正确。B项：班集体初步形成阶段在班集体出现了许多新特点，如同学间彼此有了一定了解，友谊加深；班级积极分子已涌现出来，集体有了骨干力量，班级核心初步形成。与题目中的内容不符合，排除。C项：发展阶段班集体已成为教育主体。不仅学生干部，多数学生也能互相严格要求。教育要求已转化为集体成员的自觉需要，也无需外在监督，已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱，形成强有力的舆论与良好的班风。勤奋学习，各项活动表现良好。与题目中的内容不符合，排除。D项：成熟阶段是班集体趋向成熟的时期，集体的特征得到充分的体现，并为集体成员所内化，全班已成为一个组织制度健全的有机整体，整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围，学生积极参与班级活动，并使自己的个性特长得到发展。故选A。