2023年河北省廊坊三河市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题精选汇总【答案+解析】

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2023年河北省廊坊三河市事业单位教师招聘考试《教育专业能力测验》真题精选汇总【答案+解析】

 

一、单选题

1． 新生入学时，张老师为了提高教学针对性，通过摸底测验了解学生的学习情况，这种评价属于（     ）。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、过程性评价

【答案】A

【解析】根据实施功能的不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平和能力发展的评价。例如，在新学期开始时的摸底考试。A项正确。A项：形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。例如，在一节课的教学中老师对学生的口头提问和随堂测验。与题干不符，排除。C项：总结性评价是指在一个大的学习阶段，如在一个学期或一门学科终结时对学生的学习成果进行比较正规的、制度化的考查或考试及其成绩的全面评定。例如，一个学期结束后进行的期末考试。与题干不符，排除。D项：过程性评价是指对学生学习所经过的各个历程的学习行为及其成效的评价。与题干不符，排除。故选A。

2． 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（     ）的现实需要。

A、依法治国

B、以德治国

C、以人为本

D、均衡发展

【答案】B

【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师，行为示范”，旨在要求教师的所学要成为世人之师，所行要成为世人的典范。在教育教学过程中，教师自身的道德风范将直接影响学生，再通过学生向社会扩散，从而对社会道德风尚产生一定的影响。因此，加强师德建设是一项十分重要的工程，是贯彻以德治国的现实需要。故选B。

3． （     ）是班级文化中最活跃的因素，反映了班级的精神面貌、教学作风和管理水平，是班精神和群体意识的动态反映。

A、班级物质文化

B、班级行为文化

C、班级制度文化

D、班级精神文化

【答案】B

【解析】班级的物质文化，是班级文化建设的“硬件”，例如教室的设计和布置等。班级行为文化主要指班级开展的各种文化活动。它是班级文化中最活跃的因素，反映了班级的精神面貌、教学作风和管理水平，是班级精神和群体意识的动态反映。故选B。

4． 关于教育质量与教育公平，说法正确的是（     ）。

A、教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾

B、择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域内的必然体现

C、教育质量的提升，要以教育公平为代价

D、教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一

【答案】D

【解析】教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一。故选D。

5． 有人把考试不及格的原因归于运气不好，这种归因属于（     ）。

A、内部、不稳定的归因

B、外部、不稳定的归因

C、内部、稳定的归因

D、外部、稳定的归因

【答案】B

【解析】根据韦纳的成败归因理论，运气是外部、不稳定、不可控制归因。故选B。