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2023年河北省唐山市玉田县事业单位工作人员和中小学教师招聘考试《教育专业能力测验》真题精选汇总【答案+解析】
1． 《学记》云：“君子之教，喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句话体现的教学原则是（ ）。
A、教学相长
B、长善救失
C、循序渐进
D、启发诱导
【答案】D
【解析】喻，即启发的意思。后面句子的意思是“引导学生但不牵着学生鼻子走，严格要求学生但不让学生感到压抑，在开始时候引导学生但不直接告诉学生答案”。因此，体现的是启发性教学原则。故选D。
2． 学习者在自己的日常生活、交往和游戏等活动中形成的大量个体经验叫做（ ）。
A、结构良好领域知识
B、结构不良领域知识
C、自下而上的知识
D、自上而下的知识
【答案】C
【解析】社会建构主义认为，学习者在自己的日常生活、交往和游戏等活动中，形成了大量的个体经验，这可以叫做“自下而上的知识”，它从具体水平向知识的高级水平发展，走向以语言实现的概括，从而形成更明确的意义理解，更有意识地加以应用。C项正确。A项：在我们周围，有些知识领域的问题比较有规律性、比较确定，解决这样的问题有明确的规则，基本可以直接套用相应的法则或公式，这样的知识叫做结构良好领域的知识，如求解正方形的面积。与题干不符，排除。B项：现实生活中的许多实际问题却常常不是这样有规律性和确定的，在解决问题时不能简单套用原来的解决方法，而需要面对新问题，在原有经验的基础上重新做具体分析，建构新的理解方式和解决方案。这就涉及结构不良领域的知识。与题干不符，排除。D项：在人类的社会实践活动中形成了丰富的公共文化知识，在个体的学习中，这种知识首先以语言符号的形式出现，由概括向具体经验领域发展，所以也可以称为“自上而下的知识”。与题干不符，排除。故选C。
3． 在教育法规实施中，作为准绳的是（ ）。
A、法律事实
B、法律规范
C、教育规律
D、教育方针
【答案】B
【解析】法律规范是教育法规实施的准绳。故选B。
4． 教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好（ ）。
A、授业解惑者角色
B、研究者角色
C、管理者角色
D、心理医生角色
【答案】C
【解析】教师不仅要扮演授业解惑者的角色，向学生传授知识和技能，同时在教育活动中要扮演好管理者的角色，维护正常的教育教学秩序。故选C。
5． 班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是（ ）。
A、优
B、良
C、中
D、差
【答案】D
【解析】操行评定是以教育目的为指导思想，以《中小学生守则》为基本依据，对学生一个学期（或一学年）内学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价，评定的等级一般分优、良、中、差四个级别，但“差”等应慎用。故选D。
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