2011年陕西公务员考试面试真题及答案
2011年陕西公务员面试真题汇总 陕西工商系统14日上午考题： 1、人说高考加分有利于学生综合素质的拓展，有人反对。你对高考加分有何看法？ 2、一幅漫画：一位政府
2011年陕西公务员面试真题汇总
陕西工商系统14日上午考题：
1、人说高考加分有利于学生综合素质的拓展，有人反对。你对高考加分有何看法？
2、一幅漫画：一位政府人员指挥一群义工撕小广告。你想到了什么？
3、有人认为智慧比知识更重要，有智慧的人比有知识的人更容易成功。你是如何理解智慧与知识的。
14号下午考题：
1、有些岗位为某个人而设定岗位要求进行招聘，被称为萝卜招聘，谈谈你的看法。
2、你组织一个听证会，出了问题，使得听证会进行不下去，领导批评了你，你怎么办。
3、有人说，一只被关在屋子里的猫，被逼急了也会变成狮子，你怎么理解。
工商系统2011年6月15日上午题目：
1.针对公务员收受贿赂中常用大金额购物卡的情况，推行大额购物卡实名制，你怎么看。
2.你送朋友一件贵重礼品，可在朋友家打开后发现是假的，怎么处理
3.对“没有智力是次品，没有灵魂是毒品”的理解
工商系统2011年6月15日下午题目
1.漫画：一个退休老干部待在房子里面，外面放了个放大镜上面写的监督，还有一句话是退休了也要监督。
2.现在社会正处于转型期，有人说现在的悲哀是坏人太嚣张，也有人说现在的悲哀是好人太沉默，你怎么看?
3.漫画：高中学校建立学生情绪发泄室有压力的人可以在里面砸东西，有人说这有利于学生释放压力，也有人说这会使中学生有暴利倾向，你怎么看?
司法系统2011年6月15日下午题目：
1.有学校向学生开设宣泄室,学生可以以暴力方式宣泄情绪,有人说此方式可能使学生产生暴力倾向,谈谈你的看法。(大概意思是这样)
2.漫画题,一个背上写着退休干部的人手里拿了一张纸写着"通路子"背后有一面放大镜上书"监督"，人物有画外音"退休了还监督啊"
3.有人说"在我国社会转型期,最可悲的不是坏人的嚣张，而是好人的沉默"，谈谈你的看法。
选调生面试真题
1.我省十二五规划的主题是"科学发展，富民强省"，你如何理解?
2.有人说，年轻干部要有"泥土味，汗水味，人情味"，你如何理解?
3.化工厂污染，果园减产，农民有意见，镇长让你负责处理此事，你怎么办?
2011年6月17日上午法官助理面试题
2.风能进雨能进国王不能进，你怎么理解
铜川党群、地税2011年6月19日下午题目：
1.调查显示，日本人文化消费量世界第一，平均每人一年要读40本书。美国人平均每人一年要读9本书。中国人只阅读标语，标题之类的并且中国人平均年读书4本，每天阅读时间不超过15分钟。对此谈谈你的看法。
2.漫画题：有个电脑从里面出来八个字：虚假新闻，诽谤诬陷，电脑面前还有个人被吓的表情，身子往后躲。
3.某大学标语：对于一个人成熟很重要，但成熟的过程更重要。谈谈你对成熟有什么看法。
宝鸡党群上午题目
1.记者采访土地违规，官员带口罩说不方便采访
2.漫画题(题目暂缺)
3.人生就像一盒火柴，禁止使用是愚蠢的，违规使用是错误的谈谈你的看法。
下午题目
1.近年来出现很多词语嬗变现象，如，半老徐娘叫资深美女。。。。等等，谈谈你的看法
2.(题目暂缺)
3.有人说再慢点，再慢一点，再慢点就可以更快了，谈谈你的看法
2011年陕西公务员面试真题汇总
陕西工商系统14日上午考题：
1、人说高考加分有利于学生综合素质的拓展，有人反对。你对高考加分有何看法？
2、一幅漫画：一位政府人员指挥一群义工撕小广告。你想到了什么？
3、有人认为智慧比知识更重要，有智慧的人比有知识的人更容易成功。你是如何理解智慧与知识的。
14号下午考题：
1、有些岗位为某个人而设定岗位要求进行招聘，被称为萝卜招聘，谈谈你的看法。
2、你组织一个听证会，出了问题，使得听证会进行不下去，领导批评了你，你怎么办。
3、有人说，一只被关在屋子里的猫，被逼急了也会变成狮子，你怎么理解。
工商系统2011年6月15日上午题目：
1.针对公务员收受贿赂中常用大金额购物卡的情况，推行大额购物卡实名制，你怎么看。
2.你送朋友一件贵重礼品，可在朋友家打开后发现是假的，怎么处理
3.对“没有智力是次品，没有灵魂是毒品”的理解
工商系统2011年6月15日下午题目
1.漫画：一个退休老干部待在房子里面，外面放了个放大镜上面写的监督，还有一句话是退休了也要监督。
2.现在社会正处于转型期，有人说现在的悲哀是坏人太嚣张，也有人说现在的悲哀是好人太沉默，你怎么看?
3.漫画：高中学校建立学生情绪发泄室有压力的人可以在里面砸东西，有人说这有利于学生释放压力，也有人说这会使中学生有暴利倾向，你怎么看?
司法系统2011年6月15日下午题目：
1.有学校向学生开设宣泄室,学生可以以暴力方式宣泄情绪,有人说此方式可能使学生产生暴力倾向,谈谈你的看法。(大概意思是这样)
2.漫画题,一个背上写着退休干部的人手里拿了一张纸写着"通路子"背后有一面放大镜上书"监督"，人物有画外音"退休了还监督啊"
3.有人说"在我国社会转型期,最可悲的不是坏人的嚣张，而是好人的沉默"，谈谈你的看法。
选调生面试真题
1.我省十二五规划的主题是"科学发展，富民强省"，你如何理解?
2.有人说，年轻干部要有"泥土味，汗水味，人情味"，你如何理解?
3.化工厂污染，果园减产，农民有意见，镇长让你负责处理此事，你怎么办?
2011年6月17日上午法官助理面试题
2.风能进雨能进国王不能进，你怎么理解
铜川党群、地税2011年6月19日下午题目：
1.调查显示，日本人文化消费量世界第一，平均每人一年要读40本书。美国人平均每人一年要读9本书。中国人只阅读标语，标题之类的并且中国人平均年读书4本，每天阅读时间不超过15分钟。对此谈谈你的看法。
2.漫画题：有个电脑从里面出来八个字：虚假新闻，诽谤诬陷，电脑面前还有个人被吓的表情，身子往后躲。
3.某大学标语：对于一个人成熟很重要，但成熟的过程更重要。谈谈你对成熟有什么看法。
宝鸡党群上午题目
1.记者采访土地违规，官员带口罩说不方便采访
2.漫画题(题目暂缺)
3.人生就像一盒火柴，禁止使用是愚蠢的，违规使用是错误的谈谈你的看法。
下午题目
1.近年来出现很多词语嬗变现象，如，半老徐娘叫资深美女。。。。等等，谈谈你的看法
2.(题目暂缺)
3.有人说再慢点，再慢一点，再慢点就可以更快了，谈谈你的看法
咸阳2011年6月20日上午题目：
第一题大概意思：是对奢华品的看法;
第二题是漫画题：是关于环保方面的;
第三题是名言警句：共三句话大概意思是"子所不欲，勿施于人
6月20日下午地税题
1，人们都骂垄断企业，但是却挤破头都爱进垄断企业~都骂跑关系的，自己却在积极的跑关系，你怎么看～!
2，好朋友和他领导爱玩乒乓球，领导总输就扔拍子发脾气，向你诉苦，怎么劝他，是你会怎么做?
3，扬长避短不如取长补短，你怎么看?
6月21日汉中面试真题（版本一）
1.有情人终成房奴，有房人终成眷属。怎么看待?
2.食堂饭菜浪费严重，你去找领导，领导说你无事找事，怎么办?
3.有人说单位最灵活的部门也是最重要的部门，你怎么看?
6月21日早汉中面试题（版本二）
1、现在年轻人结婚，看重房子，不惜成为房奴。房地产商说……
2、你新来单位，发现食堂粮食浪费严重，你将此是报告给领导，领导却认为你是无事生非，你会怎么做?
3、有人说：任何一个系统，其最灵活的部分是会影响到最后的大局。你怎么看?
2011陕西公务员面试真题（6月24日上午西安警察）
1、某局长酒驾被查出来，经过县委开会决定属于因公酒驾，罚款1900，你怎么看?
2、某市规定公交车上有老人没有座位就不开车，你作为司机怎么办?
3、战略可以复制，战术不能拷贝，你怎么看?
6月25日城区分局基层科员试题
1.有人说现在私家车数量激增，造成城市拥堵，应该限制私家车数量，缓解拥堵;有人认为，汽车工业是国家开发的新的经济增长点，限制私家车数量会影响经济的增长。对此你怎么看?!
2.你是学计算机专业的，单位领导让你负责一个程序的编写任务。同时指派3名同时协助你。你提出一个方案，有两位同事认为不错，表示赞同。但是，资历深，经验丰富的小王没有任何表示，这种情况你该怎么办。
3.一份杂志做了一个调差，询问了1000位成功人士，问他们的成功经验，其中99%的人说他们也不知道自己怎么成功的。同时他们评选了1000份最完美的成功计划，但是这些计划的作者没有一个成功的人士，这个调查对你有什么启示?
6月25日下午西安党群面试真题
1、有人说义务教育应该一视同仁，有人说现在学校分重点与非重点本身就是义务教育的失败，结合实际谈看法
2、漫画题：大意是看病贵，加大患者的债务负担，谈看法
3、有人说，以不变应万变，有人说，以万变才能应万变，谈谈你的看法。
6.26上午，西安行政
1中国青少年计算能力世界第一，动手能力排倒数第一，创造能力排倒数第五。据调查，有14.6%的青少年表示愿意提高自己的动手能力和创造能力。你怎么看?
2有A和B，他们是同学，现在在一个单位工作。A工作、业务能力强，B是思维活跃，善于交往。领导经常把任务下达给A，然后让B配合A完成。谈谈你作为A和B，你该怎么做?
3“尽力而为”、“全力以赴”两个词的意思差不多。谈谈你的看法
6.26下午
1，明星回母校，很多大学生找其合影签名，对于这一现象你怎么看
2，漫画题：城市，人口、资源、交通等问题
3，有人认为灵感比努力重要，对此你怎么看?
2011年陕西省公务员面试真题：
6月23日上午
1、谈谈你对党政机关公车改革的看法？
2、每一个人都有自己的弱点，结合自己的弱点，谈谈人际交往？
3、以[建党伟业]作一次演讲。
2011年陕西省公务员面试真题：
6月23日下午省直
1、有地方政府成立"马上就办办公室"，并将其作为"能效考核"的重要内容，你怎么看？
2、有人说诚实是美德，应该......；有人说诚实会对自己和别人造成伤害，不应该......；结合你自己的经历讲讲看法？
3、公务员考试已经进行到最后，结合你自己的公务员考试之行，做一个即兴演讲（不准暴露任何个人信息）
4、干部"潜伏"在某个单位四年，拿到了很多第一手的资料，你怎么看这个问题？
5、漫画:一个乡镇干部背上扛了四座大山,分别是：维稳,拆迁,征地,地方经济发展。
6、有人说过去是美好的，现在是难受的，将来是飘渺的，所以现在很苦恼，谈谈你的看法？
1.你怎么看待大学生"蚁族"现象?
【分析】本题属于社会现象类综合分析题。本题一方面考查考生对"蚁族"详细的分析和思考水平，另一方面还注重考查考生看待社会现象态度是否积极、眼光是否远大，这一点要特别引起考生注意。此外众多考生可能也属于"蚁族"，如能结合自身情况阐述真情实感会更容易打动考官。
【解题思路点拨】首先明确"蚁族"的含义和背景；然后分析"蚁族"，表明自己的看法；最后适当总结。
【参考答案】"蚁族"一词是对"大学毕业生低收入聚居群体"生动形象的概括，指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生群体。大学毕业生选择到大城市就业是经济发展和城市化过程中各国普遍存在的，这一趋势结合我国的国情即突出表现为"蚁族"现象。
"蚁族"的出现有其客观性和必然性，因此不能简单地将其归为社会矛盾，而应当以积极客观的态度去看待这一现象：
一方面，"蚁族"确实反映了我国社会经济发展中存在的一些深层次问题。如城乡二元体制与地区发展差异导致劳动人口特别是以大学生为代表的高素质人群向大中城市和东部发达地区过度集中；相对滞后的户籍和社会保障制度使大学毕业生在就业、落户、福利等方面遭遇种种现实困难；庞大的就业队伍和经济发展的失衡使得大学生就业问题依旧严峻。
另一方面，"蚁族"不是绝对消极的概念，而是有其正面的意义。首先，"蚁族"说明随着我国高等教育的逐步普及，以大学生为代表的高素质劳动群体逐步成形且规模庞大，这为我国的发展提供了充足的优质人力资源；其次，城市吸引大量大学毕业生就业表明城市经济具有充沛的活力，城市化的速度和规模世所罕见；再次，"蚁族"的群体成员大多抱有追求事业成功和美好未来的积极目标，具有吃苦拼搏的坚定精神，他们需要的不是舆论的过度关注和大众的无谓怜悯，而是公正的发展环境和社会的尊重与有力支持。
在正确理解"蚁族"现象的基础上，更重要的是认真务实地解决其中的问题，引导这一现象向好的方面发展。我相信困难是暂时的，现在的"蚁族"必将拥有美好的未来。
2.工作中对于领导交代的事情，你做的很正确，但领导却批评了你，你怎么处理?
【分析】本题属于人际关系处理题型。解答此题要求考生摆正自己的位置，牢记工作的原则，正确处理与领导的关系。
【解题思路点拨】首先确立自己的态度，然后阐述自己的具体做法，最后总结升华。
【参考答案】领导将任务交与我完成，无论自己感觉完成得怎样好，最终工作成果都要接受领导的审查和评价。无论领导因为什么原因批评我，都是对我的关心和督促，我会用积极的心态去接受，以严肃认真的态度对待领导指出的问题，而不会将领导的批评误解为否定或贬低。
首先，我会认真仔细地聆听领导的批评意见，对比自己完成任务的过程、方法、结果，反复细致地反思，找出所犯的错误和犯错的原因，主动检讨。
然后，我会在深刻反省的基础上形成书面的检讨并提交领导审阅批示，我会真诚、彻底地承认错误，请求领导原谅，并就如何弥补工作不足之处提出建议并向领导请示。
接着，我会在得到领导指导和同意后，以最快的速度、最高的质量完成任务，弥补过失，尽到自己的责任，保证工作顺利进行。
最后，我会将此事引以为戒，总结教训，有则改之无则加勉。平时加强学习和实践，不断提高自己的业务能力。
领导是知识与工作经验的大宝库，他站得高看得远，拥有不寻常的眼界与能力，能够发现我们意识不到的失误。在工作中，我会积极主动地向领导请教，争取领导的指导与栽培，在实践中更快更好地成长。
3．你是信访局的工作人员，正在接待一上访人员且此人情绪激动，此时领导又来找你谈话，你如何处理?
【分析】本题是情景处理应变类题，考查考生情景处理能力，但这道题实际考查的是考生处理人际关系的意识与技巧，处理的是双重的人际关系，既要处理好上访人员的问题，又要照顾到领导的情绪，考生要以工作为重，灵活应变。
【解题思路点拨】首先，说明自己处理的基本原则；其次，提出具体的处理办法；最后，总结升华。
【参考答案】我正在接待一上访人员且此人情绪激动，此时领导又来找我谈话，面对这种情况，我要保持耐心，分清工作的轻重缓急，先将这个上访人员安抚好，再去向领导道歉。
首先，如果是领导本人来找我的话，领导也能看到我现在所处的局面，他应该能够理解我先做好工作的想法；如果领导叫同事来通知我去谈话，我就要先示意同事我现在的状态，让他转告领导我不能抽身，请领导原谅。
其次，耐心地听取上访人员反映的情况，并做好记录，尽力安抚好上访人员的情绪，并表示一定尽力帮助其处理好相关的问题。将上访人员送走后，立即找领导道歉，请领导原谅，并请领导指示；如果领导当时没空的话，要在其他的时间及时地向领导汇报、道歉。
最后，要及时处理该上访人员所反映的问题，自己能力范围内的要及时解决，自己解决不了的，要将该问题反映到相关部门去，尽力帮助解决该问题。
在工作中常会遇到这种工作之间冲突的时候，我一定要以本职工作为重，分清事情的轻重缓急，先解决紧急、重要的工作，合理协调工作，同时做好沟通工作。
4.你主持一个重要会议，但是领导车坏了需要20分钟才能赶来，你怎么办？
【分析】本题属于计划组织协调题，主要考查考生在紧急状况下处理问题的能力和应变能力。考生要有角色意识，"你"是会议主持人，情境是领导因为车坏了不能马上赶过来，"你"该如何协调和处理，保证会议能够正常进行。
【解题思路点拨】首先要表明作为一个会议主持人在遇到这种紧急状况的时候的态度；其次要提出具体的解决措施；最后总结升华。
【参考答案】作为一个重要会议的主持人，我深知这次会议的重要性和自己肩负的责任。遇到领导因为车坏了而不能及时赶过来的情况，我一定要保持清醒的头脑，稳定自己的情绪，千万不能慌乱，要保证会议正常进行，我应该采取以下措施：
首先，我要第一时间打电话给领导，询问他目前的具体情况，是否确定能够在20分钟后到达。并且询问领导是否有我可以先行传达的关于会议的指示。
其次，我要在会议开始时向大家通报领导延迟到达的事情，希望与会者能够给予充分的理解，并保证按照正常的会议安排进行。如果会议在进行中有需要领导发言表态的环节，可以暂且与下一个环节互换顺序，延迟进行，或者临时设置讨论环节。
最后，做好会议内容的记录工作，如有什么需要领导解决的问题等领导回来后及时向他汇报。
会议结束后，要及时做好会议总结工作。总结处理这类紧急事件的经验，为以后更好的组织协调工作打好基
1、有人说高考加分有利于学生综合素质的拓展，有人反对。你对高考加分有何看法？
【答题要点】
观点：
高考加分，旨在照顾特殊生和奖励特长与优秀，在某种程度上确实有利于学生综合素质拓展，但是由于现有加分政策还不够完善，由此引发了一些问题。高考加分事关考生切身利益和教育公平，应进一步完善高考加分政策，更好地发挥其对素质教育的导向作用。
分析：
利--单纯的考试反映的只是学生学业成绩方面的水平，不能完全反映学生之间的差异性和特殊性，加分政策出台的意义就是弥补高校招生制度的某些不足。可以对于少数民族以及欠发达地区，受教育条件差的学生和某些方面有特长的学生予以照顾。
弊--第一，有些家长为了让孩子能进入优质大学，让学生为了能加分而去学，去做，阻碍学生本身的个性发展，违背了加分初衷。
第二，由此引发了一些造假现象，如考生资格或身份造假等违规现象，影响了教育公平。
第三，加分项目范围太宽，受惠面太广，这在一定程度上，会使没有加分项的考生考试名次有较大下降，容易导致学生和家长不平衡心理的出现。
原因：
第一，运作过程的公开化、透明化不够。
第二，制度设计和运作程序不够成熟，没有建立起权威的资格认证机构。
第三，各地区或者部门之间的测试成绩标准也很难把握。
建议：
第一，近期颁布的《教育规划纲要》明确提出要"清理并规范升学加分政策"，教育部等部门应该根据要求减少加分项目，并借此机会对现行高考加分政策进行了系统梳理和认真评估，客观、全面审视了现状及存在的问题。
第二，严格加分资格的考核和审查，防止弄虚作假等舞弊行为。
总之，调整和规范工作相辅相成，其目的都是为进一步完善高考加分政策，更好地发挥其对素质教育的导向作用，更好地落实党和国家的有关方针政策。
2、一幅漫画：一位政府人员指挥一群义工撕小广告。你想到了什么？
【答题要点】
看到这幅漫画，我对发动义工撕街头的小广告是支持的，但是从根本上说，这是一种治标不治本的做法。
街头广告影响了市容市貌，给城市贴上了牛皮癣；小广告也误导了很多群众或病急乱投医或进行违法违规行为。所以治理街头广告是必要的。
对于街头广告我们应该认识到当前政府的治理力度还不够，方法还有待改进，不能单单靠撕的方式解决。市民对与小广告的态度也需要及时引导，切断其生存的土壤。
因此，我们首先应该加大对于乱贴小广告的人的打击力度，增加监督人手，加大处罚力度，提高违规违法成本。其次，应该加大宣传力度，合理引导消费者正确消费不受小广告的误导。最后，加强对已贴小广告的清理，充分发动群众和志愿者加入到城市市容市貌的整治中来。标本兼治解决城市小广告问题。
3、有人认为智慧比知识更重要，有智慧的人比有知识的人更容易成功。你是如何理解智慧与知识的。
【答题要点】
观点：知识是智慧的基础，智慧是知识实现价值的钥匙。成功即需要知识的积累，也需要智慧对知识的引导。对于成功而言，智慧和知识都很重要。
分析：
知识和智慧是不同的。
有知识不一定有智慧。一个学富五车的知识人才，未必是智慧之人。他可能在千万次地重复着前人的思想，却没有自己的思考，不去探究、不去发现，更不会发明创造。
没有知识不等于没有智慧。譬如，世界各地没有书写文字的原住民，就是靠他们的长老口传心授，把长期凝聚的智慧一代代承接下来的。就连公认的、极有智慧的人物也有不识字的，比如传闻中的六祖惠能。哈佛的校徽，上面有三本书，其中两本是打开的，有一本却是扣着的，这是什么意思呢？就是说，智慧是不能只从知识里得到的。
知识是智慧的基础。
知识是本，智慧是元，固本才能培元。就象让一个身体虚弱的人干一些体力活，他会觉的很吃力。只有让他先养好身子骨，才能更好的干好活。
知识必须转化成智慧，才能够充分体现其价值和力量。否则，知识越多越会成为身心发展的沉重负担，越会成为束缚人们创造力、想象力发展的枷锁，非但无助于智慧的增长，反而有可能阻滞人们灵性和智慧的闪现。
提升：知识是死的，智慧是活的，能够灵活运用知识的人便拥有了智慧，拥有了智慧便拥有了未来。
2009年6月27陕西省选调生面试题解答
2009年7月10日
1、如何理解学习贯彻科学发展观时提出的"党员群众受教育、经济社会得发展、人民群众得实惠"你怎么看？
参考答案：党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，才是管长远、管根本的。造就了这样一支自觉实践科学发展观、有能力推动科学发展的党员干部队伍，我们才能为推动科学发展提供坚强组织保证。
群众是历史的创造者,通过学发展观的学习,才能提高广大群众的科学发展理念,才能推动科学发展观的社会实践.
科学发展是引领当代中国发展进步的正确道路，是我国经济社会发展的必然选择。开展学习实践活动，就是要始终突出好科学发展这个主题，努力解决影响和制约科学发展的突出问题，形成科学发展的强大推动力，真正把贯彻落实科学发展观提高到新水平，使我国经济社会发展得又好又快。
让人民群众得实惠，是近些年我们党开展集中教育活动创造的一条成功经验，是我们党一切奋斗和工作的重要指向。我们抓党的建设，抓党员、干部队伍建设，从根本上说是为了更好造福人民。只有让发展成果惠及广大人民群众，实现科学发展才能具有最广泛最深厚的群众基础，我们也才能团结带领人民群众完成时代赋予的崇高使命。
2、应对金融危机提出的扩大内需与勒紧裤腰带过紧日子是否矛盾，你如何看?
参考答案：扩大内需与勒紧裤腰带过紧日子不矛盾。如今正因为世界性经济危机，出口在减少，很需要扩大内需。从上到下都想方设法剌激经济增长，提倡人们消费。如果让人们都节约，减少消费，需求的减少，无疑对经济发展是不利的。
勤俭节约是中华民族的美德，古人说：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，意思是无论是治国还是持家，要清楚勤俭节约才是国家繁荣昌盛之道，国与家的衰败首先是从奢侈浪费开始的。
因此，我们提倡消费来扩大内需是正当理由的基本需求消费，而不是奢侈浪费。
3、你通过面试被录取，乡长让你下去包村，建设新农村，你如何开展工作?
参考答案：第一，适应环境，转变角色；第二，进行调研，了解情况；第三，广泛征求意见，制定计划；第四，结合实际，抓好落实；第五，在执行计划中，针对新情况，新问题，补充、校正计划。
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