全国幼儿保教知识与能力命题预测试卷及答案七

　　五、活动设计题

　　【设计案例】《快乐的秋游》活动目标：

　　1.培养幼儿的观察力，引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。

　　2.让幼儿了解基本的安全常识，对中国地形图有一个初步的了解。3.通过出游锻炼幼儿的意志力。

　　4.训练幼儿的绘画能力。分题活动建议：

　　此活动更适合有家长的配合参与。写给家长的通知：要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片，途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片或照片，以及家长代笔的假日感想等。

　　活动准备：

　　1.节后搜集国庆节前家长布置的所有材料，整理粘贴每一名幼儿材料，并拼成一幅组画。2.中国地图、山东地图各一个，各色的圆点，汽车、火车、自行车、人物卡片若干。

　　活动过程：

　　1.组织幼儿参观老师准备的组画，让幼儿仔细观察、讨论每一幅画面，然后请每一位幼儿选择一幅组画，回到座位上再仔细观察。

　　2.老师请有代表性的幼儿讲解自己的图画，介绍自己的假日生活，你都到过什么地方?与谁一起去的?地方好不好?比如：王铁柱小朋友去了上海，到了野生动物园，看到了狮子、老虎，还骑在它们身上照相呢!还有的小朋友去了郊外，有的去了姥姥家等的所见所闻，在何地留影等。

　　3.老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受，再把老师自己的假日生活的足迹及感想与幼儿一起分享，同时，把该幼儿家长代写的幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏，不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。

　　4.让幼儿把组画放在椅子下面，师幼共同回忆全班幼儿假期去过哪些地方，老师用圆圈表示，如：上海