2010年4月17日浙江省教师招聘考试教育基础知识统考(小学)试题

 

2010年4月17日浙江省教师招聘考试教育基础知识统考(小学)试题一、选择题（略）二、名词解释：1、有效教学2、行动研究3、记忆关键期4、教育法规 5.记忆的系列位置效应三、简答：1、教师的权利           2、皮亚杰认知结构的四个阶段3、列举除教师法和义务教育法以外的5部现行教育法律4、校本课程开发的条件四、论述题：1、论述教育与社会政治经济制度的关系2、论述教师如何有效帮助学生掌握概念五、分析题：小昊、小斌、小董三位学生平时爱在课堂上做小动作、聊天。有一次语文老师为了严肃纪律。让这三个爱说话的学生罚站，并用胶布封住三人嘴巴。请运用相关法律法规，分析教师侵犯学生的教学行为。提示：详阅《说明》中“依法执教”部分。 2010年4月17日浙江省教师招聘考试教育基础知识统考(小学)试题参考答案