教育基础知识真题演练第8期

71．下列有关教学评价的叙述中，阐述最恰当的一项是（     ）。
A、形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B、教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能、教学功能
C、定量评价是对评价作质的分析，对获取资料进行思维加工
D、从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
【答案】B
【解析】形成性评价是在课程实施和教学过程中使用的掌握性评价，它是在计划方案实施过程中的各阶段进行的评价，这种评价的结果，不注重评定等级，只注重发现问题。定量评价不对评价作质的分析。课堂纪律状况分析控制水平不属于与学生因素有关的指标。
72．课外活动的主体是（     ）。
A、教师
B、学生
C、少先队组织
D、学校管理人员
【答案】B
【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下，自己组织、自己设计、自己动手。课外活动是学生自己的活动，学生是课外活动的主体。教师只是活动的指导者、辅导者，对学生活动的组织起辅助作用。故选B。
73．《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是（     ）。
A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
B、当地县级人民政府教育部门
C、当地学校、村委会或者居委会
D、当地乡镇人民政府
【答案】A
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。
74．现行的《中小学教师职业道德规范》共（     ）。
A、四条
B、六条
C、八条
D、十条
【答案】B
【解析】爱国守法——教师职业的基本要求，爱岗敬业——教师职业的本质要求，关爱学生——师德的灵魂，教书育人——教师天职和道德核心，为人师表——教师职业的内在要求，终身学习——教师专业发展的不竭动力。
75．班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（     ）。
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
【答案】D
【解析】班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理，让每个学生成为班级的主人。故选D。
76．教师职业道德在全社会道德体系中处于（     ）和主干地位。
A、重要
B、首要
C、核心
D、完全
【答案】C
【解析】教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。
77．在分析不同年龄段学生的学习动机时，必须分清（     ）。
A、内部动机与外部动机
B、主导动机和辅助性动机
C、近景性动机与远景性动机
D、正确的动机与错误的动机
【答案】B
【解析】对人的行为起主要作用的，占主导地位的动机称为主导动机。由于各个年龄阶段的主导动机各不相同，在分析学生的动机时，教师必须分清在某一年龄阶段中哪些是其主导的动机，哪些是辅助性的动机，这样才能有针对性地应用于教学中。故选B。
78．（     ）标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。
A、教案
B、课时计划
C、教学方法
D、课题计划
【答案】B
【解析】由课时计划的作用而知。故选B。
79．新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（     ）。
A、尊重老师、同学
B、正确对待知识、他人和社会
C、正确对待学习和考试
D、养成良好的学习习惯
【答案】B
【解析】新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生正确对待知识、学习、他人和社会。
80．当前教师队伍中存在的个别“以教谋私”现象违背的教师职业道德是（     ）。
A、爱岗敬业
B、廉洁从教
C、严谨治学
D、依法执教
【答案】B
【解析】廉洁从教要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。故选B。